教 育 科 研

1、行業(yè)背景

當(dāng)前，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)計(jì)算等新技術(shù)逐步廣泛應(yīng)用，各行業(yè)信息化步伐不斷加快，社會(huì)整體信息化程度不斷加深，信息技術(shù)對(duì)教育的革命性影響日趨明顯。黨的十八大以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)教育信息化工作的重視程度前所未有，教育信息化已成為國(guó)家戰(zhàn)略，正迎來(lái)重大歷史發(fā)展機(jī)遇。“十三五”期間，全面提升教育質(zhì)量、在更高層次上促進(jìn)教育公平、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程等重要任務(wù)對(duì)教育信息化提出了更高要求，也為教育信息化提供了更為廣闊的發(fā)展空間。

2016年6月為落實(shí)中央有關(guān)教育信息化的戰(zhàn)略部署和第二次全國(guó)教育信息化工作會(huì)議精神，完成《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》確定的教育信息化目標(biāo)任務(wù)，全面深入推進(jìn)“十三五”教育信息化工作，教育部印發(fā)了《教育信息化“十三五”規(guī)劃》。

2017年1月，教育部辦公廳關(guān)于教育信息化工作再次發(fā)文，印發(fā)了《2017年教育信息化工作要點(diǎn)》的通知。

文中“主要任務(wù)”提到：制訂出臺(tái)教育數(shù)據(jù)管理辦法，規(guī)范數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、處理、使用、共享等全生命周期管理，保證數(shù)據(jù)的真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、安全及可用，實(shí)現(xiàn)教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的有序開(kāi)放與共享。如何保障這些教育數(shù)據(jù)的完整、準(zhǔn)確、安全、可用，是在校園信息化建設(shè)時(shí)必須放在首位、首要解決的大事。

　　2、行業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)

國(guó)內(nèi)各個(gè)大中院校近幾年都在大力發(fā)展數(shù)字校園信息化建設(shè)，都投入了巨大的人力、物力、財(cái)力。年來(lái)，通過(guò)這些年的建設(shè)發(fā)展，絕大多數(shù)大中院校目前已經(jīng)建成了包括但不僅限于數(shù)字化校園、統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)、教務(wù)管理信息系統(tǒng)、OA/郵件系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)、數(shù)字圖書(shū)館、網(wǎng)站等多種校園信息化平臺(tái)。

隨著信息化建設(shè)的深入，信息系統(tǒng)成為了支撐各個(gè)大中院校校園業(yè)務(wù)運(yùn)行的重要平臺(tái)，校園里現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)環(huán)境復(fù)雜，呈現(xiàn)出多樣性，硬件上各種服務(wù)器、存儲(chǔ)、交換機(jī)，操作系統(tǒng)涵蓋了Windows、Linux、Unix，數(shù)據(jù)類型既有非結(jié)構(gòu)化的音視頻、圖片、辦公文檔、期刊論文，又有結(jié)構(gòu)化的各種數(shù)據(jù)庫(kù)及半結(jié)構(gòu)化的郵件系統(tǒng)數(shù)據(jù)。越來(lái)越多的重要數(shù)據(jù)不斷出現(xiàn)、增多，使得重要數(shù)據(jù)量日益龐大。

人為的操作錯(cuò)誤、系統(tǒng)軟件或應(yīng)用軟件的缺陷、硬件的損毀、電腦病毒、黑客攻擊、自然災(zāi)難等諸多因素都有可能造成計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的損壞，給學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)麻煩。

如何通過(guò)一套簡(jiǎn)單、高效、低成本的數(shù)據(jù)保護(hù)系統(tǒng)，保護(hù)好計(jì)算機(jī)系統(tǒng)里的數(shù)據(jù)，保障數(shù)據(jù)的完整性，并且完整的保存各階段的數(shù)據(jù)、信息內(nèi)容，使校園信息系統(tǒng)具有一定的抵抗風(fēng)險(xiǎn)災(zāi)難的能力，保證在各種災(zāi)難發(fā)生后快速恢復(fù)，以滿足校園業(yè)務(wù)連續(xù)的要求，是每一所大中院校信息中心必須面對(duì)的一個(gè)新挑戰(zhàn)。

　　3、應(yīng)用場(chǎng)景及效果

多功能一體化設(shè)備火星艙數(shù)據(jù)保護(hù)系統(tǒng)可以提供多種級(jí)別的數(shù)據(jù)保護(hù)。對(duì)于一般的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，可以采用定時(shí)備份的方式進(jìn)行保護(hù)，對(duì)于RPO和RTO要求比較高的核心業(yè)務(wù)系統(tǒng);為了保證其業(yè)務(wù)連續(xù)性，可以采用是基于數(shù)據(jù)塊的I/O級(jí)別的CDP持續(xù)數(shù)據(jù)保護(hù)。當(dāng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)出現(xiàn)損壞丟失，可以在第一時(shí)間恢復(fù)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的快速恢復(fù)。

通過(guò)火星艙數(shù)據(jù)保護(hù)系統(tǒng)的定時(shí)備份、CDP持續(xù)數(shù)據(jù)保護(hù)等手段實(shí)現(xiàn)了校園信息化系統(tǒng)的數(shù)據(jù)保護(hù)，能夠?qū)τ脩粽麄€(gè)系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)加以保護(hù)，能在災(zāi)難發(fā)生時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行恢復(fù)，將災(zāi)難發(fā)生后的損失減至最小。同時(shí)大大縮短了RPO和RTO，有效保護(hù)了數(shù)據(jù)的可靠性、可用性和業(yè)務(wù)連續(xù)性。多功能一體化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)減少了系統(tǒng)集成的復(fù)雜性，消除了兼容性問(wèn)題，部署簡(jiǎn)捷、維護(hù)方便，專門針對(duì)云環(huán)境開(kāi)發(fā)的一系列技術(shù)，能更好的保護(hù)數(shù)據(jù)，為大中院校的信息化產(chǎn)業(yè)提供保障!